学校だより__
3年生から、体育の授業で保健領域も学習します。4年生では、年齢に伴う体の変化と個人差,思春期の体の変化,体をよりよく発育・発達させるための生活について学びます。 9月2日(水)には、養護教諭と体育担当の学級担任が一緒に、保健領域の学習をしました。 最初に、人間のシルエットを見て、そのシルエットが男性か女性かを考えました。 幼児のペア、小学生のペア、大人のペアのシルエットです。子供それぞれの視点で、男女を見極めていました。
幼児、小学生のシルエットでは見た目の違いがほとんどありません。しかし、大人のペアのシルエットでは、明らかに様相が異なっています。 シルエットの違いをプリントに書き出し、発表します。
年齢に伴う体の変化を「個人差」「思春期」「異性への関心」「からだつき」「からだの内面、発毛や変声」「生理や精通」をキーワードに学習を進めていきます。 学習の最後には、体をよりよく発達させるための生活の仕方には,運動,食事,休養や睡眠などが必要であることを理解していきます。