５年生の様子

　今日は、５・６年生の授業を参観しました。
＜５年生＞
　３時間目は、体育の学習でした。短縄跳びに挑戦です。できる技で回数に挑戦する子ども、新しい技に挑戦する子ども、一人一人が自分のめあてで短縄に興じていました。運動不足になりがちな冬です。短縄に挑戦することを通して、体力づくりをしたり運動能力を高めたりしてほしいです。担任も、子どもに混ざって短縄を楽しんでいました。

６年１組の様子

＜６年１組＞
　４時間目は、社会の学習です。日清戦争後と日露戦争後を比べ、国民の生活がどのように変わったのかや、外国との関係はどのようになったかを学んでいました。「関税自主権」「治外法権」をキーワードにした、不平等条約が改正された時代の学習でした。学習したことを、ノートにきちんと整理してまとめる子どもが多く、感心しました。

６年２組の様子

＜６年２組＞
　４時間は、理科室で実験をしていました。食塩水や炭酸水、うすい塩酸などの水溶液の性質を調べていました。前の時間は、見た目やにおいで水溶液の違いを調べたようです。今日は、蒸発させたときの変化を実験で調べていました。保護メガネをかける、アルコールランプではなくガスコンロを使う、実験器具もずいぶん変わったようです。